Veel voorkomende redeneringen bij natuurkunde zijn de beschrijving van een probleem en een verklaring voor een verschijnsel. Deze redeneringen hebben een vaste structuur. Een probleembeschrijving komt vaak voor in de vorm van een opgave. Veel docenten leren aan om daarbij een systematische benadering te gebruiken, een SPA, een Systematische Probleem Analyse.
Liliane Bouma
